現如今,隨著做人流的人越來越多,年紀越來越小。人們一提到“人流” 如今,流產人群呈現低齡化趨勢,不少學生也加入了這個隊伍。一張張稚嫩的臉龐令人痛心,她們的態度則更令人嘆息。 “少女”,“多次人流”——這兩個關鍵詞加在一起,凸顯了我國青少年性教育領域的大片空白。
案例:16歲青澀女孩把手術當成避孕手段
算這次,曉文已經第五次做人流手術了。對于眼前的這個小丫頭,主任唐斌印象很深刻。每次來,都由一個男孩兒陪著。小丫頭背著雙肩包,梳著齊耳發,聲音不大。這對“小情侶”一看就是學生,聽說,他倆學習還不錯。
在阿圖什阿圖什新華康婦產醫院的優生優育中心,醫護人員都認識這對“小情侶”。聊天中得知,女孩兒實際年齡也就16歲。主任唐斌總想給她講講避孕知識,可是,女孩兒每次都是匆匆地來匆匆地走,從不在這兒聽課。于是,唐斌準備在手術間隙給她灌輸避孕知識。沒想到,女孩兒的話讓在場的醫護人員大吃一驚,“做人流都是無痛的,沒覺得傷害身體啊,這不就是避孕嘛。”
現象:青澀女孩少女多次人流并非個案
把人流當成避孕手段的不止曉文一人。據南寧市某醫院婦產科的醫生表示,目前在醫院做人流的人群以18—23歲之間的未婚、未育女性為最多。這個人群的特點是重復流產率高、低齡化現象嚴重。北京婦產醫院計劃生育科主任醫師陳素文則表示,每年的寒暑期過后,學生流產的確會出現一個明顯的“小高峰”,而這一現象在海淀區這樣高校比較集中地區的醫院尤其突出。
后果:頻繁流產貽害無窮
人流手術對身體影響很大,重復人流則可能造成更嚴重的后果:
傷害子宮:人流必須吸宮或刮宮,會對宮頸和子宮內膜造成不同程度的損傷,需要很長時間恢復。無論多好的設備,醫生的技術多高明,都不能減少短時間內多次人流的危害。
導致并發癥:流產可能導致大出血、繼發閉經、盆腔炎癥、子宮穿孔等并發癥。
引發不孕癥:據統計,女性重復流產4次,不孕發生率即高達92%。
死亡率提高:在流產女性案例中,有一類被稱為高危流產(半年以內有兩次以上人工流產或年齡小于18歲),其發病率、死亡率都很高,而由于反復流產導致的高危流產就占了40%。
專家說法:
【設置性教育課 普及常識】
在每年放寒暑假之前,各類學校集中開設一次性教育課,教材可以由各區縣先行編纂,在取得經驗的基礎上,全市進行統一的編纂。其中比較關鍵的問題是普及基本的避孕常識,保護好孩子們的身體健康。同時學校安裝銷售避孕套箱,建議避孕套箱要安置在沒有探頭的地方,方便學生購買。
【實行墮胎女生談話制度】
對墮胎女生實行談話制度,由醫務人員對墮胎女生進行不少于一定時間的談話,談話內容具體明確,包括術后的護理、心理疏導、避孕常識、發育期心理健康常識等等。要充分保障墮胎學生的個人隱私,不得向他人泄露。對于監護人的保密問題,則建議通過立法解決。
【禁播無痛人流廣告】
堅決禁止各種媒體刊發人工流產廣告。相反,公立醫院則采取適當方式在大眾媒體上刊發公益呼吁,不得做類似無痛人流、不影響學習、工作等帶有誤導性宣傳的廣告。
(北京市當代律師事務所律師衛愛民)
【提倡生命教育】
性教育包括四個大的方面:愛與生命的教育,性別的教育,還有情感和責任的教育、道德與法制的教育。而人流廣告表現得很簡單,好象有了一條生命,沒所謂,我們馬上就去把它做掉,特別的漠視,對生命特別的漠視。這是對生命不負責任的態度,同時對自己的身體也是不負責任的態度。
【提倡性生活自我管理】
自我管理是各個方面都要學會的,愛情要自我管理,性也要自我管理。孩子非常需要成人去指導他們的底線是什么,哪些事情是可以做的,哪些事情是不可以做的。所以我一直認為有愛情是沒有罪過的,但不可以有性行為,因為你們承擔不了這個性行為所帶來的后果。
(胡萍,兒童性教育專家)
小編總結:人工流產,甚至頻繁人工流產,都是對自己的身體、對孩子的生命極端不負責任的表現。由此可見性觀念的開放必須與性教育的發展同步,而這需要全社會的共同努力。希望在不久的將來,婦產科醫院里再也不會出現少女的身影。